IGCSE和A-LEVEL課程體系知識點的廣泛性比中國課程更為突出，盡管深度可能不如中國。國內(nèi)是講究“一題百練”的解題技巧，通過分數(shù)高低的細微差別來給學生排名次，而國外則側(cè)重考察學生的思考能力、理解能力和學習能力，主張?zhí)剿餍詫W習。比如IGCSE 國際高中課程和A-LEVEL 課程有一種考試是中國高考沒有的，即動手實驗（需要參加全球統(tǒng)考），因此對化學、物理學、生物學實驗的要求非常高。